Межвузовский конкурс проектов 2023

Лесозаготовители остро нуждаются в данных о состоянии и составе лесов, а ручная обработка и оценка информации со снимков обходится слишком дорого. Проект позволяет автоматизировать процесс подсчета количества деревьев и определения их пород.

Авторы проекта — Савенков Дмитрий, Парфенов Павел, САФУ (Архангельск)

Преподаватель — Васендина Ирина Сергеевна

Транспондер – устройство для бесконтактной идентификации водителя и оплаты проезда на платных дорогах. Команда разработала прототип транспондера, имеющий весь функционал, регламентируемый европейским стандартом DSRC. Устройство имеет в своем составе вычислительный блок, антенный блок, аккумулятор. Разработаны корпус, печатная плата, веб-приложение.

Автор проекта — Ленву Султан, МИЭМ ВШЭ (Москва)

Преподаватель — Восков Леонид Сергеевич

Умная шахматная доска дает возможность играть в Интернете с другими игроками через популярный шахматный сервер LiChess. Позиции фигур отслеживаются при помощи магнитных датчиков (герконов). Также написан собственный шахматный ИИ-движок.

Авторы проекта — Шендяпин Артём, Шкерин Алексей, РТУ МИРЭА (Москва)

Преподаватели — Левандровский Александр Максимович, Юрченков Иван Александрович

Устройство наблюдения сохраняет фотографии при детектировании движения и с помощью протоколов связи отправляет их на облачный сервис. По собранным данным проект позволяет в режиме онлайн определить количество особей в точке наблюдения и классифицировать их принадлежность к одному из выбранных видов.

Автор проекта — Габдорахманова Елена, Мухаметдинова Валерия, Аникина Инна, УрФУ (Екатеринбург)

Преподаватель — Дунаева Александра Валерьевна

Мобильное Android приложение для запоминания информации с помощью флеш-карточек системы Лейтнера. Она используется, как для запоминания терминов, так и при изучении иностранного языка, когда ученик пытается вспомнить значение слова, написанного на карточке. Причем частота появления карточек зависит от того, вспоминает ли ученик информацию или нет. Изюминкой проекта является то, что карточки можно содавать, используя ChatGPT.

Автор проекта — Фролов Олег, КГУ (Курск)

Преподаватель — Овсянников Александр Владимирович

Устройство наблюдения сохраняет фотографии при детектировании движения и с помощью протоколов связи отправляет их на облачный сервис. По собранным данным проект позволяет в режиме онлайн определить количество особей в точке наблюдения и классифицировать их принадлежность к одному из выбранных видов.

Автор проекта — Габдорахманова Елена, Мухаметдинова Валерия, Аникина Инна, УрФУ (Екатеринбург)

Преподаватель — Дунаева Александра Валерьевна

Мобильное Android приложение для информирования муниципальных властей и ответственных организаций о проблемах местного значения. Разработчики предлагают активным жителям города вместе сделать город лучше – легко и быстро сообщить, например, о яме на дороге или неработающем освещении во дворе.

Авторы проекта — Угрюмов Иван, Буторин Руслан, САФУ (Архангельск)

Преподаватель — Латухина Екатерина Александровна

Социальные сети объединили огромное количество людей и в этом море информации сложно ориентироваться. Сложно, но можно. Главное — выстроить правильный конвейер. Например, для рекомендации новых друзей в социальной сети Вконтакте.

Автор проекта — Шелопаев Лев, РТУ МИРЭА (Москва)

Преподаватель — Буданцев Артем Владиславович

Транспондер – устройство для бесконтактной идентификации водителя и оплаты проезда на платных дорогах. Команда разработала прототип транспондера, имеющий весь функционал, регламентируемый европейским стандартом DSRC. Устройство имеет в своем составе вычислительный блок, антенный блок, аккумулятор. Разработаны корпус, печатная плата, веб-приложение.

Автор проекта — Ленву Султан, МИЭМ ВШЭ (Москва)

Преподаватель — Восков Леонид Сергеевич

Мобильное Android приложение для запоминания информации с помощью флеш-карточек системы Лейтнера. Она используется, как для запоминания терминов, так и при изучении иностранного языка, когда ученик пытается вспомнить значение слова, написанного на карточке. Причем частота появления карточек зависит от того, вспоминает ли ученик информацию или нет. Изюминкой проекта является то, что карточки можно содавать, используя ChatGPT.

Автор проекта — Фролов Олег, КГУ (Курск)

Преподаватель — Овсянников Александр Владимирович

Лесозаготовители остро нуждаются в данных о состоянии и составе лесов, а ручная обработка и оценка информации со снимков обходится слишком дорого. Проект позволяет автоматизировать процесс подсчета количества деревьев и определения их пород.

Авторы проекта — Савенков Дмитрий, Парфенов Павел, САФУ (Архангельск)

Преподаватель — Васендина Ирина Сергеевна

При проведении экскурсий для групп детей бывают ситуации, при которых ребёнок может отстать от ответственного преподавателя или группа детей может потеряться и заблудиться. Устройство «Групповой трекер» позволяет следить за целостностью группы и передавать данные о её местоположении. Носимые модули поддерживают связь с преподавателем по связи 433МГц, а устройство преподавателя передает данные по мобильному интернету в облачный сервис Rightech.

Автор проекта — Мезенцев Сергей, УрФУ (Екатеринбург)

Преподаватель — Присяжный Алексей Владимирович

Проект призван решить проблему грузоперевозок: водители грузовиков не имеют постоянного контроля за натяжением строп крепления. В процессе перевозки стропы могут ослабнуть, что приведет к повреждению груза. Предлагаемое решение: тензодатчики измеряют натяжение строп груза. Показания передаются по Bluetooth на монитор в кабине водителя и в мобильное приложение

Автор проекта — Тюлегенов Тимур, ЮУрГУ (Челябинск)

Преподаватель — Канашев Евгений Александрович

Автоматическое распознавание рукописных текстов все еще не имеет общего решения, поскольку почерк каждого человека по-своему уникален. Но задача сильно облегчается, если ограничиться почерком только одного человека. Главное, чтобы таких рукописей набралось достаточное количество.

Автор проекта — Унтерберг Александр, СФУ (Красноярск)

Преподаватель — Пятаева Анна Владимировна

Мобильное приложение позволяет студентам РТУ МИРЭА использовать свой смартфон как карточку – пропуск. Студент с помощью NFC-технологии автоматически регистрирует свое присутствие на занятии, а преподавателю теперь не нужно заносить эту информацию в электронный журнал вручную. Переклички в начале занятий уходят в прошлое!

Авторы проекта — Устинов Алексей, Лобанов Глеб, РТУ МИРЭА (Москва)

Преподаватель — Степанов Павел Валерьевич

Умная шахматная доска дает возможность играть в Интернете с другими игроками через популярный шахматный сервер LiChess. Позиции фигур отслеживаются при помощи магнитных датчиков (герконов). Также написан собственный шахматный ИИ-движок.

Авторы проекта — Шендяпин Артём, Шкерин Алексей, РТУ МИРЭА (Москва)

Преподаватели — Левандровский Александр Максимович, Юрченков Иван Александрович