Top.Mail.Ru

Кампус инноваций Samsung

Конкурс «IT Школа выбирает сильнейших!»-2026

В конкурсе участвуют все выпускные проекты текущего учебного года, идеи которых учащиеся выбирают по своему усмотрению

arrow_white

Программа

1 июля 2026 г.

Трансляция https://vkvideo.ru/video-226950057_456239788

11.0011.20Открытие финала конкурса.
Сергей Певнев, вице-президент штаб-квартиры Samsung Electronics по странам СНГ
11.2014.00Представление проектов номинации «Социальные приложения».
1. Brickly App. Бадогин Константин, Мигачев Алексей, Пеньковский Арсений, Онлайн-площадка
2. Lemma. Хуршудян Андраник, Дилижан, UWC Dilijan
3. Personal Trainer. Самотойлов Иван, Омск, Школа №120
4. Polynation. Павлычев Артем, Тарасова Елизавета, Черкунов Владислав, Онлайн-площадка
5. Lexi. Утенков Илья, Аксельрод Александр, Москва, РУДН
6. EduHub. Руснак Евгений, Москва, РУДН
7. PinYourVoice. Косарев Александр, Москва, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»  

Старт конкурса прогнозов «Угадай победителей номинации».
Викторина с розыгрышем призов.
Представление проектов номинации «Игровые приложения».
1. Meow. Егоров Тихон, Непретимов Владимир, Онлайн-площадка
2. Судьба времени. Михайлов Даниэль, Тимофеев Константин, Чебоксарский проф. колледж им. Н.В. Никольского
3. KingOfLegends. Константинов Александр, Сергеев Даниил, Чебоксарский проф. колледж им. Н.В. Никольского
4. Kursk: Legacy. Колесникова Варвара, Ноздрачева Ульяна, Курск, КГУ
5. No Exit. Вольвич Архип, Дарья Дон, Онлайн-площадка
6. 3xpl01T. Алябьев Максим, Петров Никита, Щепотина Евфросиния, Курск, КГУ  

Старт конкурса прогнозов «Угадай победителей номинации».
Викторина с розыгрышем призов.

2 июля 2026 г.

Трансляция  https://vkvideo.ru/video-226950057_456239789

11.0011.05Открытие второго дня конкурса.
11.0512.30Представление проектов номинации «Программирование».  
1. Nexus. Ключаров Роман, Казань, IT-лицей КФУ
2. PhysicsExps. Балахтин Кирилл, Коленко Артëм, Колесник Ульяна, Онлайн-площадка
3. JustVoice. Горбатов Никита, Москва, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
4. PC Pulse. Душенков Егор, Онлайн-площадка
5. Plantdiseases. Голубев Павел, Кузнецов Пётр, Москва, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
6. Essential. Абдреев Данис, Казань, IT-лицей КФУ
7. SafeShare. Нагребецкий Михаил, Омск, Школа №120  

Старт конкурса прогнозов «Угадай победителей номинации», «Угадай лауреата ГРАН-ПРИ».
Викторина с розыгрышем призов.
12.3013.10Выпускникам ИТ Школы Samsung
Лекция «ИИ-модели в современной робототехнике», Алексей Фартуков,
к.т.н., рук. отдела интеллектуальной обработки и анализа данных, Samsung
13.1013.30Выступления членов жюри.
Объявление победителей в номинациях:
— Программирование,
— Игровые приложения,
— Социальные приложения,
— ГРАН-ПРИ,
— Партнёр года.
Завершение конкурса.

Проекты финалистов Конкурса-2026

Социальное приложение

Lexi

Юридический AI-ассистент с чатом для консультаций. Lexi позволяет пользователям получать юридические консультации через AI-чат, управлять документами и папками, а также настраивать профиль с расширенными настройками безопасности.

Авторы проекта — Утенков Илья и Аксельрод Александр, ИТ Школа Samsung, Москва, РУДН

Преподаватель — Анастасия Пустыгина

Социальное приложение

Personal Trainer

Мобильное приложение для анализа техники выполнения упражнений с использованием компьютерного зрения (MediaPipe Pose Landmarker). Personal Trainer автоматически подсчитывает повторения, определяет фазы упражнений и предоставляет голосовые подсказки на русском языке. Приложение визуализирует ошибки техники с подсветкой проблемных точек на скелете, включает BMI-калькулятор, трекинг веса с графиками и статистику тренировок.

Автор проекта — Самотойлов Иван, ИТ Школа Samsung, Омск, БОУ СОШ № 120

Преподаватель — Коротaeв Вадим

Социальное приложение

Brickly

Мобильное приложение для поклонников LEGO, которое позволяет изучать каталог наборов с поиском и фильтрацией, распознавать LEGO-детали по фотографии через Brickognize API и оформлять заказы с онлайн-оплатой. Приложение включает в себя личный кабинет пользователя и админ-панель для управления каталогом.

Авторы проекта — Бадогин Константин, Мигачев Алексей, Пеньковский Арсений, ИТ Школа Samsung, онлайн (Москва, Москва, Сочи)

Преподаватель — Непретимов Александр

Социальное приложение

PolyNation

Интерактивное приложение для путешественников с картой мира, информацией о странах и геймификацией. PolyNation позволяет отмечать посещённые страны на карте, получать детальную информацию о столицах, истории, культуре, музыке, кино и спорте каждой страны, а также проходить тесты и квизы на знание географии. Приложение интегрировано с API авиабилетов для поиска цен на перелёты.

Авторы проекта — Павлычев Артем, Тарасова Елизавета, Черкунов Владислав, ИТ Школа SamsungШкола Samsung, онлайн (Саратов, Краснодар, Калининград)

Преподаватель — Непретимов Александр

Социальное приложение

EduHub

Приложение представляет собой комплексную систему управления школьным учебным процессом с разделением ролей для студентов и учителей. EduHub позволяет студентам просматривать расписание занятий, оценки, домашние задания и посещаемость, а учителям — вести электронный журнал, проверять задания и управлять посещаемостью. Приложение работает в offline-режиме с последующей синхронизацией данных. 

Авторы проекта — Руснак Евгений, Тимофей Сафронов, ИТ Школа Samsung, Москва, РУДН

Преподаватель — Анастасия Пустыгина

Социальное приложение

Lemma

Образовательное приложение для решения геометрических задач с использованием искусственного интеллекта и встроенным CAD-редактором. Lemmа позволяет вводить условия задач текстом, голосом или через сканирование камерой, получать решения от Gemini AI, а также строить геометрические фигуры с параметрическим редактированием.


Автор проекта — Хуршудян Андраник, ИТ Школа Samsung, Дилижан, UWC Dilijan College

Преподаватель — Дургарян Ким

Социальное приложение

PinYourVoice

Приложение для создания голосовых отзывов, привязанных к геолокации. PinYourVoice позволяет пользователям оставлять голосовые сообщения на карте, слушать отзывы других и делиться ими с друзьями. Приложение решает проблему нежелания пользователей писать текстовые отзывы, предлагая удобную альтернативу в формате голосовых сообщений.

Автор проекта — Косарев Александр, ИТ Школа Samsung, Москва, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»

Преподаватель — Коробовцева Ольга

Игровое приложение

Kursk: Legacy

Kursk: Legacy сочетает увлекательный сюжет и изучение истории. Игра представлена в виде визуальной новеллы с элементами игровых испытаний на каждом уровне. Главный герой получает задание написать реферат и находит в библиотеке волшебную книгу, переносящую его в прошлое Курска. Там он знакомится с различными персонажами, выполняет задания и знакомится с тайнами истории.

Авторы проекта — Колесникова Варвара, Ноздрачева Ульяна, ИТ Школа Samsung, Курск, КГУ

Преподаватель — Овсянников Александр

Игровое приложение

No Exit

Игрок оказывается на секретном подземном заводе и проходит комнаты, из которых нельзя вернуться назад. Цель — выжить как можно дольше, сражаясь с врагами, собирая бонусы, покупая турели и открывая сюжет через найденные записки.

Авторы проекта — Дарья Дон, Вольвич Архип, ИТ Школа Samsung, онлайн (Сириус, Белебей)

Преподаватель — Овсянников Александр

Игровое приложение

Meow

MeowGame сочетает динамичный игровой процесс и проверку внимательности игрока. Игра представлена в жанре Tower Defense для Android с элементами управления ресурсами и разделённым экраном. Игрок следит за котиками-работниками, направляет их к нужным станциям и одновременно защищается от волн монстров. На каждом уровне открываются новые биомы, усложняются враги и появляются боссы, а пиксельная графика делает игру яркой и запоминающейся.

Авторы проекта — Непретимов Владимир, Егоров Тихон, ИТ Школа Samsung, онлайн (станица Каневская, Ставрополь)

Преподаватель — Овсянников Александр

Игровое приложение

3xpl01T

3xpl01T сочетает увлекательный сюжет и обучение основам информационной безопасности. Игра представлена в виде образовательного проекта с уровнями, каждый из которых посвящён отдельной теме из мира CTF-задач. Главного героя взламывают через фишинговое письмо, после чего старый антивирус помогает ему вернуть доступ к заражённому устройству. В процессе прохождения игрок знакомится с таблицей ASCII, шифрами Цезаря и Виженера, оператором XOR и анализом сетевого трафика, постепенно делая первые шаги в изучении инфобеза.

Авторы проекта — Алябьев Максим, Петров Никита, Щепотина Евфросиния, ИТ Школа Samsung, Курск, КГУ

Преподаватель — Овсянников Александр

Игровое приложение

KingOfLegends

King of Legends — напряжённый 2D аркадный бой в реальном времени! Сражайся один на один с друзьями по локальной сети. Атакуй противника, уклоняйся и стань королём легенд!

Авторы проекта — Константинов Александр, Сергеев Даниил, ИТ Школа Samsung, Канаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского

Преподаватель — Миронов Юрий

Игровое приложение

Судьба времени

Далекое будущее. Лаборатория в космосе изучала «Пространство Памяти» — измерение, где время течет вспять. Эксперимент вышел из-под контроля: реальность вселенной начала «разматываться» назад. Главная героиня просыпается на космической станции и видит, что осталась единственной, кто не попал под влияние аномалии времени.

Автор проекта — Михайлов Даниэль, Тимофеев Константин, ИТ Школа Samsung, Канаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского

Преподаватель — Миронов Юрий

Программирование

Essential

Интеллектуальный AI-ассистент для повседневных задач. Essential помогает находить решения и структурировать идеи, отвечая на вопросы на основе личных заметок пользователя. Приложение использует гибридную архитектуру: локальный LLM (LiteRT-LM) для приватности и облачный режим (Gemini/GPT) для сложных задач. Включает RAG-подход с семантическим поиском по заметкам (FTS5 + embeddings) и личный архив материалов (vault).

Автор проекта — Абдреев Данис, ИТ Школа Samsung, Казань, СУНЦ IT-лицей КФУ

Преподаватель — Давлетшин Дамир

Программирование

Nexus

Система версионного контроля для hardware-разработки по аналогии с Git. Nexus решает проблему потери контекста при сборке электронных устройств, позволяя фиксировать этапы проекта в виде «снапшотов» с фотофиксацией. Приложение включает AI-диагностику ошибок с пошаговыми инструкциями отката и чат с ИИ-ассистентом.


Автор проекта — Ключаров Роман, ИТ Школа Samsung, Казань, СУНЦ IT-лицей КФУ

Преподаватель — Давлетшин Дамир

Программирование

PhysicsExps

Приложение для обработки данных физических экспериментов с автоматическим расчётом и графиками. Помогает минимизировать рутинную работу в исследованиях. Включает каталог из 10 экспериментов, автоматический расчёт результатов, сравнение запусков, историю экспериментов и пошаговые решения для обучения.

Авторы проекта — Балахтин Кирилл, Колесник Ульяна, Коленко Артём, ИТ Школа Samsung, онлайн (Санкт-Петербург, Воронеж, Иркутск)

Преподаватель — Сокольская Мария

Программирование

SafeShare

Zero-knowledge приложение для безопасного обмена файлами. Файл шифруется на устройстве ДО отправки, сервер хранит только зашифрованный контейнер. Использует криптографию ECDH X25519 и AES-128-GCM. Поддерживаются self-host сервер и Яндекс.Диск, QR-коды для обмена ключами и аппаратная защита через Android Keystore.

Автор проекта — Нагребецкий Михаил, ИТ Школа Samsung, Омск, БОУ СОШ № 120

Преподаватель — Коротаев Вадим

Программирование

PlantDiseases

Приложение для диагностики болезней растений по фото листа с использованием ML. Решает проблему противоречивой информации в интернете. Использует двухэтапный ML-пайплайн (YOLOv8 + DINOv2) с точностью 90,4%. Доступны офлайн-режим, персональный сад с напоминаниями, справочник болезней и community-функции.

Авторы проекта — Голубев Павел, Кузнецов Пётр, ИТ Школа Samsung, Москва, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ

Преподаватель — Мартыненко Дмитрий

Программирование

PC Pulse

Программный комплекс для дистанционного мониторинга и управления ПК с мобильного устройства. PC Pulse отображает показатели CPU, GPU, RAM в реальном времени. Приложение включает кастомизируемый dashboard с виджетами, управление аудио-микшером, удалённое управление питанием и поддержку нескольких ПК. Бесплатная альтернатива Elgato Stream Deck и Touch Portal.

Автор проекта — Душенков Егор, ИТ Школа Samsung, Онлайн (Омск)

Преподаватель — Шелихов Олег

Программирование

JustVoice

Приложение для записи аудио с автоматической транскрипцией речи в текст. JustVoice позволяет записывать лекции и встречи, получая готовый текст с разбивкой по спикерам. Приложение включает умный поиск с алгоритмом Boyer-Moore, синхронизацию между устройствами и оптимизировано для русской речи с локальным хранением данных.

Автор проекта — Горбатов Никита, ИТ Школа Samsung, Москва, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»

Преподаватель — Коробовцева Ольга

Жюри финала Конкурса «ИТШкола выбирает сильнейших!»-2026

Царьков Николай Владимирович

Председатель жюри

Директор по персоналу, Исследовательский центр Samsung

Юн Светлана
Геннадьевна

Секретарь

К.т.н., руководитель образовательных программ, Исследовательский центр Samsung

Певнев Сергей
Викторович

Вице-президент,
Штаб квартира Samsung Electronics по СНГ

Лимасов Андрей Михайлович

К.э.н., куратор программы ИТ Школа Samsung,
Исследовательский центр Samsung

Бессчетнова Екатерина Валерьевна

Руководитель отдела UX-исследований, RuStore

Вихров Виктор Андреевич

Старший разработчик, Яндекс Транспорт

Куценко Дмитрий Владимирович

Руководитель проектного офиса Национальной технологической олимпиады

Владыко Ирина Юрьевна

к.э.н., доцент доцент кафедры КБ-9 «Предметно-ориентированные информационные системы» РТУ МИРЭА

Шулепова Алена Николаевна

Инженер по тестированию ПО мобильных устройств, Исследовательский центр Самсунг

Руднев Дмитрий Сергеевич

Преподаватель ИТ Школы Samsung, педагог дополнительного образования, ИТ -CUBE.Балашов

Токаревская Светлана Анатольевна

Преподаватель ИТ Школы Samsung, ст. преподаватель ВШИТАС САФУ им. М.В. Ломоносова

Техническое жюри

Лимасов Андрей Михайлович

К.э.н., куратор программы ИТ Школа Samsung,
Исследовательский центр Samsung

Таразевич Анастасия Ильинична

Куратор программы ИТ Школа Samsung,
Исследовательский центр Samsung

Ковальчук Анатолий Александрович

Ведущий инженер,
Исследовательский центр Samsung

Победители второго этапа Конкурса-2026

Во втором туре приняли участие 59 проектов 89 выпускников 2025/26 учебного года из площадок программы в 10 городах России и Армении, а также групп онлайн обучения. В результате работы жюри, в составе которого работали эксперты Samsung, преподаватели и выпускники проекта Кампуса инноваций Samsung, на финал были отобраны 20 лучших проектов 35 выпускников ИТ Школы Samsung из Москвы, Воронежа, Еревана, Иркутска, Курска, Канаша, Казани, Краснодара, Калининграда, Санкт-Петербурга, Омска, Сириуса, Ставрополя, Сочи, Саратова, Белебея и станицы Каневская.

Авторы этих проектов приглашаются на финальный этап конкурса, который состоится 1-2 июля 2026 г.

Победители 2 этапа, приглашенные к участию в финале

Номинация «Игровое приложение»

Наименование приложенияАвтор(ы)ПреподавательПлощадка
Kursk: LegacyКолесникова Варвара, Ноздрачева УльянаОвсянников АлександрКурск, КГУ
No ExitВольвич Архип,
Дарья Дон
Овсянников АлександрОнлайн
MeowЕгоров Тихон,
Непретимов Владимир
Овсянников АлександрОнлайн
3xpl01TАлябьев Максим,
Петров Никита,
Щепотина Евфросиния
Овсянников АлександрКурск, КГУ
KingOfLegendsКонстантинов Александр,
Сергеев Даниил
Миронов ЮрийКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Судьба времениМихайлов Даниэль,
Тимофеев Константин
Миронов ЮрийКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского

Номинация «Программирование»

Наименование приложенияАвтор(ы)ПреподавательПлощадка
EssentialАбдреев ДанисДавлетшин ДамирКазань, IT-лицей КФУ
NexusКлючаров РоманДавлетшин ДамирКазань, IT-лицей КФУ
PhysicsExpsБалахтин Кирилл,
Коленко Артëм,
Колесник Ульяна
Сокольская МарияОнлайн
SafeShareНагребецкий МихаилКоротаев ВадимОмск, Школа №120
PlantDiseasesГолубев Павел,
Кузнецов Пётр
Мартыненко ДмитрийМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
PC PulseДушенков ЕгорШелихов ОлегОнлайн
JustVoiceГорбатов НикитаКоробовцева ОльгаМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»

Номинация «Социальное приложение»

Наименование приложенияАвтор(ы)ПреподавательПлощадка
LexiУтенков ИльяПустыгина АнастасияМосква, РУДН
Personal TrainerСамотойлов ИванКоротаев ВадимОмск, Школа №120
Brickly AppБадогин Константин,
Мигачев Алексей,
Пеньковский Арсений
Непретимов АлександрОнлайн
PolynationПавлычев Артем,
Тарасова Елизавета,
Черкунов Владислав
Непретимов АлександрОнлайн
EduHubРуснак ЕвгенийПустыгина АнастасияМосква, РУДН
LemmaХуршудян АндраникДурганян КимДилижан, UWC Dilijan College
PinYourVoiceКосарев АлександрКоробовцева ОльгаМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»

Все результаты второго этапа

В жюри второго этапа из 9 человек вошли специалисты компании Samsung, учителя и выпускники ИТ Школы Samsung:

  1. Таразевич Анастасия, Samsung
  2. Ковальчук Анатолий, Samsung
  3. Лимасов Андрей, Samsung
  4. Токаревская Светлана, ИТ Школа Samsung
  5. Овсянников Александр, ИТ Школа Samsung
  6. Новосёлов Сергей, ИТ Школа Samsung
  7. Миронов Юрий, ИТ Школа Samsung
  8. Руднев Дмитрий, ИТ Школа Samsung
  9. Пустыгина Анастасия, ИТ Школа Samsung

Каждую номинацию оценивало 3 члена жюри, при этом учитывался конфликт интересов (преподаватели работали в тех номинациях, где нет их проектов).

Критерии:

  1. Идея. Практическая полезность и социальная значимость идеи приложения. Для игр — оригинальность
  2. Функциональность. Полнота (охват) и корректность реализованных функций в рамках поставленной задачи и выбранной предметной области
  3. Надежность и отказоустойчивость. Корректная работа приложения во время жизненного цикла активностей/фрагментов приложения (смена ориентации устройства, переход в другое приложение, входящий звонок на устройство, выключение/перезагрузка устройства). Корректная обработка приложением нештатных ситуаций: отказа пользователя в выдаче разрешений, например, на использование камеры, хранилища устройства, сетевого доступа; отсутствия отклика от сервера в случае клиент-серверного приложения; вводе неправильных данных и т.п.
  4. Исходный код. Нарушения принципов ООП в архитектуре классов. Стиль оформления кода, отсутствие неименованных констант. Отделение ресурсов приложения от исходного кода (использование XML ресурсов). Документирование исходного кода
  5. Архитектурная сложность. Организация хранения данных приложения (локальная БД, клиент-серверная БД, хранение данных в файлах на внутреннем/внешнем хранилище устройства), механизм аутентификации пользователей, многопоточность, клиент-серверная архитектура приложения и сетевое взаимодействие, работа с сенсорами, камерой, использование сторонних библиотек и т.п.
  6. Алгоритмическая сложность. Присутствие нетривиальных алгоритмов
  7. Интерфейс. Дизайн, удобство в использовании, переносимость на Android устройства с другим разрешением экрана, использование Material Design
  8. Оформление и комплектность материалов. Качество и понятность презентации и видео

В зависимости от номинации  перечисленные критерии имели разный вес.

Итоговое место проекта определялось путем упорядочивания по сумме мест, которое дал проекту каждый член жюри (по возрастанию).

Скачать все результаты 2 этапа 2026…

Победители первого этапа Конкурса-2026

Список победителей первого (регионального) этапа конкурса «IT Школа выбирает сильнейших!-2026» в формате pdf

ПобедительНоминация 1 этапаСтепень дипломаПлощадка ИТ Школы Samsung
Абдреев ДанисПрограммирование1 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Абрамов КириллСоциальное приложение3 степеньМосква, РУДН
Авдеева ДаринаИгровое приложение3 степеньКурск, КГУ
Агеев ЕгорИгровое приложение3 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Акишина АнастасияСоциальное приложение2 степеньОнлайн-площадка
Аксельрод АлександрСоциальное приложение2 степеньМосква, РУДН
Алексеев РоманСоциальное приложение3 степеньОнлайн-площадка
Алсынбаев ДинисламПрограммирование2 степеньСтерлитамак, Учебный центр Толтек Плюс
Алябьев МаксимИгровое приложение1 степеньКурск, КГУ
Алёхин РоманПрограммирование3 степеньОнлайн-площадка
Амбрасовский ТимофейПрограммирование1 степеньНовосибирск, Инженерный лицей НГТУ
Антипин ДмитрийСоциальное приложение1 степеньСтерлитамак, Учебный центр Толтек Плюс
Антонов ИванИгровое приложение1 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Багавеев АмирСоциальное приложение1 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Бадогин КонстантинСоциальное приложение1 степеньОнлайн-площадка
Баженов ТимурПрограммирование1 степеньИжевск, IT-Cube Ижевск
Балахтин КириллПрограммирование2 степеньОнлайн-площадка
Безродная ДарьяПрограммирование1 степеньКурск, КГУ
Белоцерковский ПавелИгровое приложение3 степеньАрхангельск, САФУ
Блинов ВадимСоциальное приложение2 степеньСмоленск, Смоленская областная технологическая академия
Боронина ПолинаПрограммирование1 степеньЧелябинск, Политехнический лицей № 97
Васильев КириллПрограммирование3 степеньОнлайн-площадка
Вольвич АрхипИгровое приложение1 степеньОнлайн-площадка
Габриелян ГнелСоциальное приложение3 степеньКурск, КГУ
Гаврилова МарияИгровое приложение2 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Газиятов СамуэльСоциальное приложение3 степеньОнлайн-площадка
Гайдаенко ГордейПрограммирование1 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Гамазин НиколайСоциальное приложение2 степеньОнлайн-площадка
Голубев ПавелПрограммирование1 степеньМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
Горбатов НикитаПрограммирование2 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Гумирова МиленаСоциальное приложение3 степеньСтерлитамак, Учебный центр Толтек Плюс
Давлетбаев ИгорьИгровое приложение1 степеньОмск, Школа №120
Данилина ДарьяИгровое приложение3 степеньЧелябинск, Политехнический лицей № 97
Дарья ДонИгровое приложение1 степеньОнлайн-площадка
Денисов КонстантинСоциальное приложение3 степеньСтерлитамак, Учебный центр Толтек Плюс
Докучаева ВикторияСоциальное приложение3 степеньМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
Докучаева ОльгаСоциальное приложение3 степеньМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
Дорничев ГлебИгровое приложение1 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Дорохова АлисаИгровое приложение2 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Дуплин МихаилПрограммирование1 степеньРязань, ЦЦО «ИТ-куб»
Душенков ЕгорПрограммирование3 степеньОнлайн-площадка
Евсеев НикитаПрограммирование2 степеньСмоленск, Смоленская областная технологическая академия
Егоров ТихонИгровое приложение2 степеньОнлайн-площадка
Егорова ИринаСоциальное приложение2 степеньОмск, Школа №120
Елин АлексейСоциальное приложение2 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Елисеев ПавелИгровое приложение3 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Еремеев АндрейИгровое приложение2 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Жуков ВсеволодСоциальное приложение2 степеньМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
Закиров РифатИгровое приложение2 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Залялов БахтиярСоциальное приложение2 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Захарова Анастасия ЭдуардовнаИгровое приложение3 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Золотова СофьяПрограммирование2 степеньРязань, ЦЦО «ИТ-куб»
Иванов АртёмИгровое приложение3 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Иванов АртёмИгровое приложение1 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Игнаткин АртёмСоциальное приложение3 степеньОнлайн-площадка
Искаков АрсенИгровое приложение2 степеньЧелябинск, Политехнический лицей № 97
Калинин МихаилИгровое приложение3 степеньКурск, КГУ
Калинин МихаилИгровое приложение1 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Карандасов МаксимПрограммирование3 степеньМосква, РУДН
Касаткина ДианаСоциальное приложение1 степеньБалашов, IT-CUBE.Балашов
Кельин ПавелИгровое приложение2 степеньКурск, КГУ
Кикина СусаннаИгровое приложение1 степеньЛипецк, ЦДО Липецкой области
Киреев АртёмСоциальное приложение3 степеньОмск, Школа №120
Ключаров РоманПрограммирование3 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Князев АндрейСоциальное приложение2 степеньВоронеж, Воронежский авиационный техникум имени В.П.Чкалова
Ковалев МаксимСоциальное приложение1 степеньБалашов, IT-CUBE.Балашов
Когтев ВадимПрограммирование1 степеньМосква, РУДН
Коклина МарияСоциальное приложение2 степеньКурск, КГУ
Коленко АртëмПрограммирование2 степеньОнлайн-площадка
Колесник УльянаПрограммирование2 степеньОнлайн-площадка
Колесникова ВарвараИгровое приложение1 степеньКурск, КГУ
Кондрахин ВладимирПрограммирование2 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Кононов МихаилИгровое приложение1 степеньАрхангельск, САФУ
Константинов АлександрИгровое приложение1 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Копалин АртемИгровое приложение1 степеньАрхангельск, САФУ
Корсун ДавидИгровое приложение2 степеньМосква, РУДН
Косарев АлександрСоциальное приложение1 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Косарев АртёмСоциальное приложение2 степеньАрхангельск, САФУ
Кравцов СтепанСоциальное приложение1 степеньМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
Ксенофонтов АртёмПрограммирование2 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Кузнецов ПётрПрограммирование1 степеньМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
Кулиев НизамиИгровое приложение1 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Куницына МаргаритаИгровое приложение1 степеньЛипецк, ЦДО Липецкой области
Леонов ДмитрийПрограммирование3 степеньКурск, КГУ
Лесничий АлексейСоциальное приложение1 степеньСмоленск, Смоленская областная технологическая академия
Ломзиков АндрейСоциальное приложение2 степеньАрхангельск, САФУ
Малахов КириллИгровое приложение1 степеньМосква, Лицей №1511 при НИЯУ МИФИ
Малинский ВладимирИгровое приложение3 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Марий МаксимСоциальное приложение3 степеньОмск, Школа №120
Марова ЮлияСоциальное приложение1 степеньАрхангельск, САФУ
Мартыненко ПолинаСоциальное приложение2 степеньОмск, Школа №120
Марьясин АнтонИгровое приложение1 степеньМосква, РУДН
Маурин ТимурИгровое приложение3 степеньАрхангельск, САФУ
Мацуев АлексейСоциальное приложение3 степеньОмск, Школа №120
Мельников МатвейИгровое приложение3 степеньМосква, РУДН
Мигачев АлексейСоциальное приложение1 степеньОнлайн-площадка
Мизев ЕвгенийСоциальное приложение2 степеньСыктывкар, Республиканский центр дополнительного образования
Милюкова ДарьяИгровое приложение2 степеньАрхангельск, САФУ
Мироненко ВикторПрограммирование1 степеньИжевск, IT-Cube Ижевск
Митракова КираСоциальное приложение1 степеньКурск, КГУ
Михайлов ДаниэльИгровое приложение2 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Михайлова КсенияИгровое приложение1 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Москалёва МарияПрограммирование2 степеньКурск, КГУ
Мухамедалиев ШохрухСоциальное приложение1 степеньВоронеж, Воронежский авиационный техникум имени В.П.Чкалова
Нагребецкий МихаилПрограммирование1 степеньОмск, Школа №120
Нароенков МаксимПрограммирование1 степеньОнлайн-площадка
Неб ВладиславСоциальное приложение1 степеньФрязино, Технопарк «Исток-РТУ МИРЭА»
Непретимов ВладимирИгровое приложение2 степеньОнлайн-площадка
Николаев ДмитрийСоциальное приложение3 степеньОнлайн-площадка
Ноздрачева УльянаИгровое приложение1 степеньКурск, КГУ
Олифирович КсенияСоциальное приложение1 степеньНовосибирск, Инженерный лицей НГТУ
Орлов ЕвгенийПрограммирование1 степеньФрязино, Технопарк «Исток-РТУ МИРЭА»
Павлов АльбертПрограммирование2 степеньНовосибирск, Инженерный лицей НГТУ
Павлычев АртемСоциальное приложение2 степеньОнлайн-площадка
Пак ЖаннаИгровое приложение3 степеньОнлайн-площадка
Пак КириллПрограммирование2 степеньМосква, РУДН
Пальцев АртёмИгровое приложение3 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Пеньковский АрсенийСоциальное приложение1 степеньОнлайн-площадка
Перепеченый АлександрПрограммирование1 степеньОнлайн-площадка
Перкин ДмитрийПрограммирование3 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Петров НикитаИгровое приложение1 степеньКурск, КГУ
Пушкина Алёна АлексеевнаСоциальное приложение3 степеньНовосибирск, Инженерный лицей НГТУ
Рогушина ВалерияСоциальное приложение3 степеньАрхангельск, САФУ
Родионов НикитаСоциальное приложение2 степеньОмск, Школа №120
Рудик КираИгровое приложение2 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Руснак ЕвгенийСоциальное приложение1 степеньМосква, РУДН
Сазонов МаксимИгровое приложение1 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Салахетдинов АртёмИгровое приложение2 степеньКурск, КГУ
Сальникова НадеждаПрограммирование2 степеньЛипецк, ЦДО Липецкой области
Самотойлов ИванСоциальное приложение1 степеньОмск, Школа №120
Сафронов ТимофейСоциальное приложение1 степеньМосква, РУДН
Селькин ВячеславСоциальное приложение2 степеньОмск, Школа №120
Сенокосов ТимофейПрограммирование3 степеньНовосибирск, Инженерный лицей НГТУ
Сергеев ДаниилИгровое приложение1 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Сидоров АндрейПрограммирование3 степеньСтерлитамак, Учебный центр Толтек Плюс
Симаков ГеоргийИгровое приложение2 степеньЧелябинск, Политехнический лицей № 97
Сиразиев РустемИгровое приложение3 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Ситдиков АльмирИгровое приложение2 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Скрипов АрсенийСоциальное приложение1 степеньСыктывкар, Республиканский центр дополнительного образования
Сошина ВикторияПрограммирование3 степеньКурск, КГУ
Степашин АндрейПрограммирование1 степеньСтерлитамак, Учебный центр Толтек Плюс
Сухоручкин АртёмПрограммирование3 степеньОнлайн-площадка
Тарасова ЕлизаветаСоциальное приложение2 степеньОнлайн-площадка
Татьянин ВладиславСоциальное приложение2 степеньОнлайн-площадка
Тимофеев КонстантинИгровое приложение2 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Токмаков РоланИгровое приложение3 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Тяжева АлександраСоциальное приложение2 степеньНовосибирск, Инженерный лицей НГТУ
Утенков ИльяСоциальное приложение2 степеньМосква, РУДН
Утехин ПавелПрограммирование1 степеньСамара, СО СОЦДЮТТ
Халитов КаримСоциальное приложение3 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Хамитов РифатИгровое приложение2 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Харлан НикитаИгровое приложение1 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Хиленко АлександрИгровое приложение1 степеньОмск, Школа №120
Хохлова АннаИгровое приложение1 степеньЧелябинск, Политехнический лицей № 97
Цыганков АндрейПрограммирование1 степеньОнлайн-площадка
Черепанов ИльяПрограммирование3 степеньМосква, РУДН
Черкунов ВладиславСоциальное приложение2 степеньОнлайн-площадка
Шайдуллин МуратСоциальное приложение2 степеньКазань, IT-лицей КФУ
Шашина СветланаПрограммирование2 степеньИжевск, IT-Cube Ижевск
Шаяхметов АртурСоциальное приложение2 степеньСтерлитамак, Учебный центр Толтек Плюс
Шибалова Анна ИвановнаИгровое приложение3 степеньКанаш, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
Шлянов ВалерийСоциальное приложение3 степеньОнлайн-площадка
Шнырев ВладимирСоциальное приложение2 степеньОмск, Школа №120
Шумилов ДенисПрограммирование1 степеньСмоленск, Смоленская областная технологическая академия
Щепотина ЕвфросинияИгровое приложение1 степеньКурск, КГУ
Энс ФёдорПрограммирование1 степеньЧелябинск, Политехнический лицей № 97
Юносов НикитаИгровое приложение1 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Юсупов ДаниилИгровое приложение3 степеньМосква, РТУ МИРЭА, Детский технопарк «Альтаир»
Бурцев МаксимИгровое приложение3 степеньКурск, КГУ

Положение о спецпроекте (конкурсе) «ИТ Школа выбирает сильнейших!»-2026

1. Основные положения

1.1. Введение

Проект «Кампус Инноваций Samsung» (далее Проект) – это глобальный социальный образовательный проект компании Samsung Electronics[1] (далее Организатор). Используя свой научно-технический потенциал и экспертизу, компания Samsung Electronics содействует развитию сферы общего и высшего образования, реализуя социальные программы федерального масштаба. Проект осуществляется в России с 2014 года.

Программа «ИТ Школа Samsung» (далее Программа) – это реализуемая в рамках Проекта образовательная программа по основам ИТ и разработке мобильных приложений и игр на Java для платформы Android. Обучение для учащихся в рамках Программы бесплатное, формат обучения — очный.

Площадка Программы (далее Площадка) – образовательная организация высшего, общего, среднего специального или дополнительного образования, связанная с Samsung Electronics соглашением о совместной реализации Программы в формате дополнительного образования школьников и/или включении в образовательную программу общего или среднего специального образования. Полный перечень Площадок публикуется на учебном портале Проекта.

Для содействия в подготовке будущих инженерно-технических кадров, повышения интереса учащихся образовательных организаций общего и среднего специального образования к сфере ИТ и инноваций, и подведения итогов учебного года программы «ИТ Школа Samsung» Организатор объявляет о проведении спецпроекта «ИТ Школа выбирает сильнейших!» (далее Спецпроект).

Официальный сайт Проекта расположен по адресу https://www.samsung.com/ru/inrussia/school/.
Сайт Спецпроекта расположен по адресу: https://innovationcampus.ru/school-contest-2026/.
Электронная почта Организатора: info@innovationcampus.ru.

1.2. Цель Спецпроекта:

Мотивация учащихся общего, среднего специального или дополнительного образования к проектной деятельности и приобретению ими дополнительных компетенций для реализации творческого потенциала и знаний в области программирования и других дисциплин. Выявление лучших проектов, выполненных в процессе обучения по Программе.

1.3. К участию в Спецпроекте приглашаются

учащиеся Площадок, прошедшие обучение по Программе в 2025-2026 учебном году (далее Участники).

1.4. Этапы и сроки проведения Спецпроекта в 2026 г.

Этап

Мероприятия

Сроки

I

Первый этап
Победители определяются по итогам защит выпускных проектов учеников ИТ Школы Samsung (см. п.2)

Определение победителей, объявление результатов во время защиты выпускных проектов на Площадках.

До 7 июня

Награждение победителей.

До 15 июня

Объявление точных сроков второго и заключительного этапов Спецпроекта

До 31 мая

II

Второй этап (отборочный всероссийский)
Каждая площадка из числа победителей первого этапа представляет проекты в количестве, определенном Организатором квотами.
Жюри отбирает не менее 15 лучших проектов для заключительного этапа.

Прием заявок и проектов от учителей Проекта через систему обучения. (см. п.3)

До 23:59 МСК
9 июня

Работа жюри

До 22 июня

Объявление результатов и приглашение участников на заключительный этап

24 июня

III

Заключительный этап (финал)
В жюри – представители Организатора и других организаций

Защита проектов участниками перед жюри заключительного этапа. Объявление и награждение пар победителей: ученик и его учитель, а также призеров заключительного этапа

1-2 июля

1.5. Критерии оценки проектов и номинации Спецпроекта

Общими критериями оценки работ являются:

  • Идея проекта, функциональная полнота;
  • Работоспособность, техническая реализация;
  • Удобство в использовании и дизайн.

Помимо общих критериев учитываются особенности той номинации, в которой представлен проект. Каждый проект может быть представлен только в одной номинации.

На каждом этапе Спецпроекта выбираются лучшие проекты в трех номинациях:

  • Программирование: мобильные приложения любой тематики, отличающиеся функциональной продуманностью и сложностью технической реализации.
  • Игровое приложение: мобильные игровые приложения с интересной идеей и логикой игры, проработанным дизайном.
  • Социальное приложение: приложения, помогающие решить важную социальную проблему общества.

1.6. Организационный комитет Спецпроекта

Общее руководство проведением Спецпроекта и его организационное обеспечение осуществляет оргкомитет Спецпроекта (далее Оргкомитет). Состав Оргкомитета формируется из представителей Организатора.

Оргкомитет:

  • определяет даты проведения каждого этапа, состав методической комиссии и жюри заключительного этапа Спецпроекта; количество Участников заключительного этапа из числа победителей второго этапа Спецпроекта; квоту победителей и Участников на всех этапах Спецпроекта;
  • утверждает требования к проведению этапов Спецпроекта;
  • рассматривает совместно с методической комиссией и жюри Спецпроекта апелляции Участников;
  • анализирует, обобщает итоги Спецпроекта и представляет отчет о проведении Спецпроекта Организатору;
  • рассматривает и вносит предложения Организатору по совершенствованию и дальнейшему развитию Спецпроекта;
  • готовит материалы для освещения организации и проведения Спецпроекта в средствах массовой информации.

1.7. Методическая комиссия, жюри Спецпроекта

Методическое обеспечение проведения Спецпроекта осуществляет Методическая комиссия Спецпроекта, состав которой формируется из числа представителей Организатора, научных и педагогических работников, высококвалифицированных специалистов в области разработки программного обеспечения, не являющихся научными и педагогическими работниками, и утверждается Организатором.

Методическая комиссия Спецпроекта:

  • разрабатывает требования к проведению этапов Спецпроекта, устанавливающие форму проведения, и требования к организации и техническому обеспечению каждого этапа, принципы подведения итогов, а также процедуры допуска Участников, проверки и оценивания выполненных проектов и рассмотрения апелляций Участников;
  • разрабатывает критерии и методики оценки выполненных проектов всех этапов Спецпроекта.

Проверку проектов выпускников Программы «ИТ Школа Samsung» осуществляют жюри соответствующих этапов Спецпроекта. Состав жюри формируется из числа представителей Организатора, научных и педагогических работников, а также высококвалифицированных специалистов в области разработки программного обеспечения, не являющихся научными и педагогическими работниками. Жюри каждого этапа определяет победителей и призеров соответствующего этапа Спецпроекта; рассматривает совместно с Оргкомитетом апелляции Участников.

2. Этапы проведения Спецпроекта

2.1. Первый этап

Первый этап проводится Площадками самостоятельно по результатам защит выпускных проектов учащимися Площадок, прошедших обучение по Программе в 2025-2026 учебном году. Жюри первого этапа состоит из членов комиссии по приему защит индивидуальных проектов учащихся, которая создается на Площадке в соответствии с документом “Порядок выполнения и защиты индивидуальных проектов учащимися программы «ИТ Школа Samsung»”.

На каждой Площадке жюри первого этапа определяет победителей – авторов проектов в трех номинациях следующих степеней и присуждает дипломы:

  • Программирование – дипломы победителей 1 этапа I — III степени;
  • Игровое приложение – дипломы победителей 1 этапа I — III степени;
  • Социальное приложение – дипломы победителей 1 этапа I — III степени.

Награждение авторов проектов — победителей первого этапа рекомендуется проводить на выпускном собрании Программы «ИТ Школы Samsung» на Площадке. 

2.2. Второй этап

Цель второго этапа – провести заочный всероссийский отбор проектов для заключительного этапа Спецпроекта.

Во втором этапе принимают участие проекты из числа победителей первого этапа. Конкурсный проект должен быть выполнен в текущем учебном году за время обучения по Программе «ИТ Школа Samsung»[2].

Количество проектов, которое может представить Площадка для участия во втором этапе определяется квотами. Квоты определяются Оргкомитетом, и информация о них публикуется на сайте Спецпроекта не позднее мая текущего учебного года.

Жюри второго этапа формируется из числа представителей Организатора и учителей Проекта, в составе не менее 5 человек.

2.2.1. Заявка на второй этап

Участник совместно с учителем заполняют электронную заявку на второй этап в системе электронного обучения Проекта «ИТ Школа Samsung», размещенной по адресу https://innovationcampus.ru/lms.

В заявке в дополнение к регистрационным данным указывается ссылка на архив/папку в облачном хранилище файлов (Google диск, Yandex диск и т.п.), по которой Оргкомитет может получить материалы по проекту для предоставления их жюри второго этапа.

2.2.2. Требования к содержанию материалов по проекту

Материалы по проекту должны содержать:

1. Исполняемый файл приложения (.apk). В случае клиент-серверной архитектуры серверная часть должна быть работоспособной в режиме 24×7 и доступной из сети Интернет.

2. Исходный код приложения с комментариями разработчика и всеми дополнительными файлами, которые предназначены продемонстрировать жюри правильность и работоспособность приложения. В случае клиент-серверной архитектуры исходный код серверной части также должен быть предоставлен.

Приложение должно выполнять только заявленные функции, безопасно и не содержит вредоносного кода.

Приложение должно быть работоспособным в условиях:

  • Операционной системы Android версии 8.0 и выше;
  • Разрешения экрана мобильного устройства от 480*340 до 1920*1080 px;
  • Объема оперативной памяти от 512 Мб;
  • Центрального процессора с одноядерной архитектурой и тактовой частотой от 800 МГц;
  • Наличия свободного пространства в системной области устройства до 128 Мб, области хранения информации пользователя до 1Гб;
  • Отсутствия root-доступа к операционной системе.

3. Видео, демонстрирующее работу приложения продолжительностью до 2 минут, размером не более 100 Мб.

4. Презентация о проекте, оформленная в шаблоне ИТ Школы Samsung, следующей структуры:

  • Заголовок: наименование проекта, площадка, ФИО автора(ов), ФИО учителя.
  • Введение: идея приложения, для решения каких задач оно создано.
  • Описание реализации: структура и особенности приложения, схема классов.
  • Заключение: выводы по проекту, возможности для доработки и развития.

2.2.3. Результаты второго этапа

Члены жюри второго этапа выставляют баллы присланным от площадок проектам. Жюри оставляет за собой право по своему усмотрению менять номинацию конкурса, на которую была подана работа, а также выдавать конкурсантам рекомендации по доработке приложений.

В результате работы жюри Оргкомитетом формируется ранжированный список Участников второго этапа.  Авторы не менее 15-ти лучших проектов, получивших максимальное количество баллов, приглашаются для участия в Заключительном этапе Спецпроекта.

Все приглашенные на Заключительный этап Спецпроекта должны подтвердить возможность участия. В случае отказа всех авторов проекта от участия в заключительном этапе Оргкомитет оставляет за собой право пригласить на Заключительный этап авторов проекта, набравшего максимальный балл среди оставшихся проектов, не отобранных на Заключительный этап.

2.3. Заключительный этап (финал)

2.3.1. Формат проведения Финала — дистанционный.

Финалисты сдают окончательную версию проекта для жюри в объявленные на сайте Спецпроекта сроки. На финальном этапе Участники выступают перед жюри с докладом по проекту. Регламент выступления заранее доводится до сведения Участников.

2.3.2. Победители и призеры Спецпроекта

Жюри финала определяет победителей и призеров Спецпроекта в следующих  номинациях[3], награждает соответствующими дипломами:

  • ГРАН-ПРИ – диплом победителя заключительного этапа;
  • Программирование – дипломы победителей заключительного этапа I — III степени, дипломы призеров;
  • Игровое приложение – дипломы победителей заключительного этапа I — III степени, дипломы призеров;
  • Социальное приложение – дипломы победителей заключительного этапа I – III степени, дипломы призеров.

2.3.3. Победитель дополнительной номинации «Выбор зрителей» определяется путем онлайн-голосования. Условия голосования объявляются на сайте Спецпроекта не позднее чем за 5 дней до проведения Финала.

3. Апелляция на решения жюри Спецпроекта

3.1. Подача апелляции

Участник Спецпроекта, имеет право подать апелляцию в случае несогласия с результатами любого из этапов. Апелляция отправляется электронной почтой на адрес Организатора.

3.2. Апелляция должна содержать:

  • ФИО Участника;
  • Площадку обучения;
  • ФИО учителя;
  • Мотивированное описание, которое содержит описание предмета апелляции, который вызвал несогласие и сути претензий.

3.3. Рассмотрение апелляции

Организатор совместно с Жюри соответствующего этапа, на результат которого была подана апелляция, рассматривает апелляцию в течение 3 рабочих дней.

3.4. Результаты апелляции

В случае положительного решения Организатор пересматривает результаты этапа Спецпроекта, на результаты которого была подана апелляция. В случае отрицательного решения Организатор в форме электронного письма высылает Участнику мотивированный отказ. 3.5. Решение по апелляции является окончательным.

4. Права и обязательства Организатора и Участников Спецпроекта

4.1. Участник вправе:

  • получать информацию о сроках и условиях проведения Спецпроекта;
  • получить сведения об Организаторе Спецпроекта;
  • получить любую другую дополнительную информацию о Спецпроекте.

4.2. Участник:

  • участвуя в Спецпроекте (включая, но не ограничиваясь, подачей заявки, выполнением проекта, защитой проекта, совершением иных действий, направленных на участие в Спецпроекте), подтверждает, что ознакомлен и согласен с настоящим Положением и Политикой конфиденциальности, размещенной на сайте https://innovationcampus.ru/politika-konfidenczialnosti в полном объеме. В случае своего несогласия с указанными Положением и Политикой конфиденциальности полностью, либо в части, Участник должен немедленно прекратить свое участие Спецпроекте;
  • обязуется соблюдать настоящее Положение, в том числе выполнять все действия, связанные с участием в Спецпроекте в установленные настоящим Положением сроки;
  • обязуется предоставлять достоверные сведения о себе;
  • обязуется гарантировать, что предоставленные материалы:
    • разработаны Участником единолично или в группе (в случае группового проекта) под руководством учителя,
    • приложение не является клоном (копией), размещенных в сети интернет приложений,
    • исходный код приложения не содержит материалов, размещенных в сети интернет или опубликованных в литературе, в объеме, не позволяющем Участнику претендовать на авторство и уникальность своего приложения;
    • приложение не содержит материалов, нарушающих лицензионные и авторские права третьих лиц.
  • обязуется предоставлять недостающую информацию о материалах в порядке и в сроки, предусмотренные настоящим Положением.
  • обязуется информировать Организатора обо всех обращениях к Участнику с предложениями о сотрудничестве, либо с предложениями заключить договор прямо, либо косвенно связанные с тематикой Спецпроекта, а также прямо или косвенно связанные с предметом (предметами) обучения Участника, поступившие в период проведения Спецпроекта и в течение 3 (трех) месяцев после окончания Спецпроекта.
  • соглашается, что Организатор имеет право использовать изображения (фотографии) и видеозаписи Участников Спецпроекта (в том числе, право использования изображения гражданина в понимании статьи 152.1 ГК РФ), полученные в ходе проведения Конкурса, в том числе проводимые интервью с Участником, для любых целей, как коммерческих, так и некоммерческих, включая рекламные материалы, публикации в СМИ, социальных сетях, сети Интернет, сайте www.samsung.com, https://innovationcampus.ru/https://habr.com/company/samsung, веб-страницах и группах Организатора в социальных сетях;
  • соглашается, что данное соглашение действует как в отношении изображений (фотографий) и видеозаписей, созданных Организатором, так и в отношении изображений (фотографий) и видеозаписей, относящихся к проводимому Спецпроекту, созданных Участником и предоставленных Организатору и/или размещаемых Участником в сети Интернет.
  • берет на себя ответственность за любые возможные претензии и иски третьих лиц, включая, но не ограничиваясь, связанные с возможными претензиями и исками в отношении интеллектуальной собственности, использованной в представляемых Участником материалах проекта.

4.3. Организатор вправе:

  • утверждать образцы дипломов победителей и призеров всех этапов Спецпроекта;
  • дисквалифицировать Участников в случае нарушения данного положения, а также отказать Участнику в участии без объяснений причин;
  • запрашивать у Участников необходимую информацию и материалы, предусмотренные настоящим Положением;
  • размещать материалы, предоставленные Участниками, членами методических комиссий и жюри Спецпроекта, на Интернет‑сайтах www.samsung.comhttp://innovationcampus.ru/https://habr.com/company/samsung, веб-страницах и группах Организатора в социальных сетях;
  • организовывать и проводить рекламные интервью с Участниками, членами методических комиссий и жюри об участии в Спецпроекте, в том числе для радио и телевидения, иных средств массовой информации, организовывать и проводить фото- и видеосъемку, публиковать готовые фото- и видеоматериалы с Участниками, членами методических комиссий и жюри Спецпроекта на Интернет‑сайте www.samsung.com и на иных информационных ресурсах, а также в средствах массовой информации без дополнительного согласия;
  • вносить изменения в настоящее Положение, изменять условия и сроки проведения, отменить Спецпроект;
  • изменять число победителей, о чем он сообщает зарегистрировавшимся Участникам через рассылку по электронной почте и на сайте http://innovationcampus.ru/.
  • на приоритетной основе заключать с Участниками соглашения о сотрудничестве, либо иные договоры прямо, либо косвенно связанные с тематикой Спецпроекта, а также прямо или косвенно связанные с предметом (предметами) обучения Участника в период проведения Спецпроекта и в течение 3 (трех) месяцев после окончания Спецпроекта. В целях исключения сомнений, заключение подобных соглашений и/или договоров является правом Организатора и ни при каких обстоятельствах не является обязанностью Организатора.

4.4 Организатор обязуется:

  • соблюдать настоящее Положение, в том числе выполнять все действия, связанные с проведением Спецпроекта, в установленные настоящим Положением сроки;
  • обеспечить финансирование заключительного этапа за счет собственных средств;
  • обеспечить конфиденциальность персональных данных, полученных Организатором от Участников для целей проведения Спецпроекта и безопасность при их обработке в рамках исполнения своих обязательств, предусмотренных настоящим Положением, в соответствии с требованиями Федерального закона РФ от 27.07.2006 г. «О персональных данных» № 152-ФЗ;
  • не предоставлять информацию об Участниках Спецпроекта третьим лицам для целей, не связанных с проведением Спецпроекта, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
  • обеспечить информирование всех Участников Спецпроекта об изменениях в настоящем Положении или отмене Спецпроекта не менее чем за 3 (три) дня до внесения изменений или отмены.

[1] В России — ООО «СЭРК», учрежденное компанией Самсунг Электроникс Ко., Лтд.

[2] Представление на конкурс проекта, который был выполнен до начала обучения по Программе ИТ Школа Samsung, считается нечестным конкурентным преимуществом.

[3] По решению Организатора количество номинаций может быть увеличено.